Divulgación

El pasado sábado 25 de marzo Envejecimento en red (IEGD,CCHS-CSIC) coordinó una edición del programa radiofónico Juntos paso a paso de RNE en el Real Jardín Botánico (RJB) del CSIC. Allí se trasladó un equipo de Radio Nacional de España y la responsable de contenidos de la web Envejecimiento en red, Isabel Fernández (CCHS-CSIC) para dar a conocer entre sus oyentes la investigación y la labor educativa que realiza el Jardín. 

¿Qué huellas ha dejado la crisis económica en la demografía española? es el título del post colaborativo de Teresa Castro Martín, Teresa Martín García, Antonio Abellán, Rogelio Pujol y Dolores Puga, investigadores del Departamento de Población del Instituto de Economía, Geografía y Demografía (CCHS-CSIC), publicado en el Blog de la Fundación FUNCA el pasado 19 de febrero de 2016

Del 2 al 14 de noviembre de 2015. Reservas a partir del 19 de octubre

El Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC acoge en su pasillo central la exposición bajo el título "La maternidad suiza de Elna. Tiempos de exilio y solidaridad" que podrá ser objeto de visita hasta el próximo 10 de mayo de 2013.

La red Conexión Arqueología / ArchaeologyHub CSIC realiza una serie de videos protagonizados por compañeras del CSIC con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

El Centro de Ciencias Humanas y Sociales presenta tres nuevos episodios sobre el significado de uno de los trabajos de investigación de Eduardo Manzano, del Instituto de Historia del CSIC, plasmado en su último libro "La corte del califa. Cuatro años en la Córdoba de los omeyas".

Varios investigadores y técnicos del CCHS del área de Sociedad y Humanidades participaron explicando las posibilidades que ofrece el CSIC para investigar.

El centro destaca su participación en el programa ‘Científic@s en prácticas’ con un póster sobre las estancias en grupos de investigación realizadas por alumnas y alumnos de 3º de ESO y 3º de Diversificación Curricular

Durante sus estancias, los alumnos han podido conocer de cerca la investigación en humanidades y ciencias sociales, observar el trabajo cotidiano en los centros de investigación, y participar en dinámicas de preguntas y respuestas con investigadores y técnicos que los han acogido en sus espacios de trabajo.