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KONTUZ! (FFI2011-24414) es un proyecto de investigación coordinado desde el Grupo de Estudios Lógico-Jurídicos del Instituto de Filosofía del CCHS/CSIC, integrado en la Línea de Investigación “Conceptos y Valores”.

El CCHS-CSIC se suma a la conmemoración del Día Internacional de la Cultura Científica, resaltando la necesidad de impulsar la democratización del conocimiento y su divulgación. Investigadoras e investigadores del área las humanidades y ciencias sociales explican por qué es importante para ellos divulgar.

Además, en la misma convocatoria otros cuatro proyectos del CSIC reciben financiación de la UE para estudiar el desarrollo embrionario, biología sintética, células solares y catalizadores

Sus estudios están centrados en el análisis comparativo de los bienes públicos y su naturaleza, así como en el diseño e implementación de políticas públicas

La presidenta del CSIC, Rosa Menéndez, se reúne con los directores de los centros del área de Ciencias Humanas y Sociales. En la reunión se ha hablado sobre la situación actual de las investigaciones en este campo y los próximos proyectos. Al acto también han acudido el vicepresidente de Organización y Relaciones Institucionales, Víctor Velasco, y el vicepresidente de Investigación Científica y Técnica, Jesús Marco.

Vanni Pettinà, que fue contratado predoctoral en el Instituto de Historia (2007-2010), donde realizó la tesis doctoral 'Del compromiso nacionalista a la insurrección: Cuba y Estados Unidos, 1933-1959', en el Grupo de Estudios del Caribe y Mundo Atlántico, bajo la dirección de Chelo Naranjo Orovio, ha obtenido una plaza de Profesor Investigador del Centro de Estudios Históricos del Colegio de México

El CSIC presenta una colección de informes para contribuir al desarrollo de políticas basadas en la evidencia científica.

El Proyecto Erasmus+ "Literatura en praxis: retos profesionales de lectura, traducción y edición en la era digital" (LITPRAX), coordinado por la Universidad de Liubliana, ha contado con la participación de instituciones de Eslovenia, Rumania, Serbia y España.

El proyecto MIDA (Mediating Islam in the Digital Age) es una ITN o Innovative Training Network financiada por Horizon 2020 que tiene por objetivo capacitar a quince investigadores creativos, emprendedores e innovadores en ciencias sociales y humanas a través de un programa de investigación interdisciplinario, cuyo objetivo principal es comprender la tremenda influencia que la digitalización y las innovaciones tecnológicas tienen en el Islam.

El Centro de Ciencias Humanas y Sociales y los Institutos de investigación que lo conforman participan por tercer año consecutivo en el Programa 4º ESO+Empresa de la Comunidad de Madrid. En esta ocasión son 15 alumnas y alumnos de diversos institutos madrileños lo que visitan el Centro en estancias cortas de entre 3 y 5 días de duración entre mediados de marzo y finales de abril de 2016.