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Dom, 13/07/14
COPE. Fin de Semana

Vicente Rodríguez (IEGD, CCHS-CSIC) habla sobre el envejecimiento de la sociedad española

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Lun, 24/08/09
Onda Madrid - Hoy en Madrid

Isidro Aguillo es responsable del Laboratorio de Cibermetría del CCHS y editor de la revista digital 'Cybermetrics'

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Dom, 05/02/12

Este proyecto es dirigido por José Manuel Galán (ILC-CCHS)

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Sáb, 24/12/22
RNE

Programa de divulgación científica y actualidad con los hallazgos más recientes que en esta ocasión incluye un reportante de Isabel Fernández, de la unidad de divulgación del CCHS-CSIC, sobre como un equipo de investigadores ha descubierto que un testamento del siglo X fue falsificado 200 años más tarde para hacerse con una herencia. El pergamino se conserva en el Archivo Histórico de la Nobleza. Con testimonios de Julio Escalona, del Instituto de Historia del CSIC, y Sonia Serna, de la Universidad de Burgos.

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Sáb, 24/02/24
A hombros de gigantes. RNE

Eulalia Pérez Sedeño (IFS-CSIC) ha trazado la biografía de la matemática iraní Maryam Mirzajani, la primera mujer en ser galardonada con la Medalla Fields (2014), premio equivalente al Nobel de las matemáticas. 

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Dom, 23/02/25
A vivir que son dos días. Cadena SER

Entrevista a Diego Ramiro, investigador y director del Instituto de Economía, Geografía y Demografía (IEGD-CSIC).

Mención en X https://x.com/Avivir/status/1893221183484555682

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Lun, 14/02/22
Historias de bolsillo. Universidad de Salamanca

Entrevista a Eduardo Manzano (IH, CCHS-CSIC).

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Lun, 25/01/21
RNE. Radio Exterior. Informe 2

La OCDE ha destacado en su último informe a España como uno de los países que más contribuciones científicas ha realizado en materia de COVID-19 a lo largo del año 2020. Hablamos con Luis Sanz Menéndez (IPP-CSIC).

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Dom, 19/04/20
RNE. A hombros de gigantes

Aportación de Eulalia Pérez Sedeño (IFS-CSIC) sobre la biografía de la italiana Giuseppa Eleonora Barbapiccola. Tradujo al italiano los 'Principios de la Filosofía' de René Descartes y sostenía que las mujeres --en contra de las creencias de la época-- no eran intelectualmente inferiores por naturaleza, sino por falta de educación. (Del min. 20:30 al 22:50)

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