Los pueblos inteligentes son una política geográfica innovadora que se está utilizando en los procesos contemporáneos de reestructuración y cambio rural sostenible.
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Vie, 21/04/2023
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Mié, 19/04/2023La Feria Madrid es Ciencia es un evento de divulgación científica dirigido a las comunidades escolares y al público general. El CCHS participó de manera activa durante los tres días con un mostrador en el stand del CSIC.
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Mié, 19/04/2023La visita a un centro de investigación es una de las actividades que los alumnos que participan en el programa realizan como preparación para la actividad principal que llevarán a cabo, los alumnos ya han empezado a realizar estas visitas.
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Mié, 19/04/2023Hacer Memoria es una colección de guías prácticas orientadas a personas de edad adolescente, promovida por la Secretaría de Estado de Memoria Democrática (SEMD) y coordinada por Antonio Lafuente (Instituto de Historia) y Francisco Ferrándiz (Instituto de Lengua, Literatura y Antropología), ambos del CSIC.
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Mié, 19/04/2023El estudio ha sido realizado por el grupo de Análisis Cuantitativo en Ciencia y Tecnología (ACUTE) del Instituto de Filosofía (IFS) y por el Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS) del CSIC.
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Mar, 18/04/2023Ya se encuentra disponible en el artículo: "Laboratory Life: Twenty Years of Experimental Research with Locals and New Comers in Remote Rural Areas" de Ángel Paniagua (IPP)
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Mar, 18/04/2023Científicos del CENIM y el IPP lanzan un proyecto para elaborar propuestas políticas que ayuden a implantar estas tecnologías y fomenten la inversión en el medio rural.
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Lun, 17/04/2023La red Conexión Arqueología / ArchaeologyHub CSIC realiza una serie de videos protagonizados por compañeras del CSIC con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
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Vie, 14/04/2023Estos videos pertenecen a la serie ‘Mujeres en la Arqueología del CSIC’ de la red "Conexión Arqueología" creados para conmemorar el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia
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Mar, 11/04/2023Por su libro "De fosas comunes a lugares de memoria. La práctica monumental como escritura de la historia", basado en su tesis doctoral. La tesis fue co-dirigida por Francisco Ferrándiz (ILLA).