Actividades de divulgación

Lugar: Salón Príncipe, Casino de Madrid, C/ Alcalá, 15 (Madrid)

Intervienen:
- Luis Díaz Viana (ILLA, CCHS-CSIC) y Susana Asensio (CSIC), editores de la obra.
- Anthony Arnhold, secretario de la Asociación de Antropología de Castilla y León `Michael Kenny´.
- Sara Dueñas, diputada de Cultura de la Diputación de Segovia.

Presentación a cargo de: Pilar Nieva de la Paz (Presidenta de GENET, Investigadora Científica del ILLA, CCHS-CSIC), Adoración Pérez Troya (Profesora de la Universidad de Alcalá) y autor@s del Informe.

Con la participación de: 
- Pura Fernández (ILLA-CSIC), editora.
- Joana Sabadell-Nieto (Hamilton College).
- Marta Sanz, escritora
- José Teruel (UAM).
- Belén Gopegui, escritora.

Organiza: Ediciones Iberoamericana Vervuert

Autor: Luis Díaz Viana  (ILLA, CCHS-CSIC)

Intervienen con el autor: José Luis Puerto y Juan Pastor

José Ignacio Toquero y Teresa Abejón (CCHS-CSIC), interpretarán algunas canciones sobre textos del libro.

Esta actividad consiste en un paseo guiado por los escenarios más emblemáticos del Madrid de la Guerra Civil de la mano del espacio urbano, de testimonios visuales y de escritos del momento.

Dirigido a: público general, estudiantes universitarios, público especializado, Grupos de ESO, Bachillerato y ciclos formativos de FP.

Grupo de 25 personas

Desde la salida de África, la Humanidad ha ido ocupando y colonizando todas las tierras disponibles en el planeta. El control de los recursos disponibles, la organización del territorio, o la definición de fronteras son factores a valorar en el desarrollo histórico de las distintas culturas y grupos humanos.

Se recrearán los sabores antiguos de la cerveza y el vino acompañada por introducciones históricas y explicaciones de los procesos químicos y biológicos, comparando con productos actuales.

La Educación Intercultural es una propuesta que surge ante los conflictos que se producen en la sociedad multiculturales. Una educación que promueva  el encuentro entre los diferentes individuos y colectivos culturales en un plano de igualdad, contrarrestando cualquier tipo de exclusión y fomentando valores y actitudes  necesarias. Se trata de derechos, de justicia social y de equidad.