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Artículo publicado en la revista 'Sistema Digital' en el que Emilio Muñoz, profesor de investigación 'ad honorem' del Instituto de Filosofía (IFS, CCHS-CSIC), reivindica la figura y el pensamiento de Santiago Ramón y Cajal y propone "cajalizar España", incorporando los principios y valores que han alumbrado la trayectoria científica y vital del gran sabio navarro-aragonés.

Artículo que recoge declaraciones de Julio Pérez, investigador del IEGD (CCHS-CSIC), con motivo del Foro MOBDay.

Artículo de Sara Degli-Esposti, Research Fellow, Coventry University y Maureen Meadows, Professor, Coventry University

Artículo de opinión del investigador Luis Moreno (IPP, CCHS-CSIC).

La investigadora principal del proyecto MenRoles project!, Teresa Martín (Instituto de Economía, Geografía y Demografía, CSIC) analiza, para la agencia de noticias de ciencia SINC, la brecha de género y los roles familiares alrededor del cuidado en una columna de opinión con el título 'La esencia de la vida es el cuidado'.

Esta noticia sobre la procedencia de los estudiantes de las universidades españolas recoge declaraciones de Manuel Pereira Puga, investigador en el Instituto de Políticas y Bienes Públicos (CCHS-CSIC).

Francisco Ferrándiz (investigador del Instituto de Lengua, Literatura y Antropología del CCHS) interviene en el informativo 'Público al día' del día 16 de febrero, en el que se habla, entre otros temas, sobre la Ley de Memoria Histórica, aprobada hace diez años. Ferrándiz se centra en el Valle de los Caídos, monumento que “necesita una transformación radical”.

Noticia sobre un encuentro en el que se trató el tema de la evolución de la lengua hablada en Madrid. Entre otros, se abordó el proyecto de Pilar García Mouton (ILLA, CCHS-CSIC) e Isabel Molina Martos (UAH), ‘Atlas Dialectal de Madrid’ (ADiM), que comenzó en 2015.

Noticia en torno a la definición del umbral que fija la tercera edad en los 65 años, que cuenta con declaraciones de Antonio Abellán, investigador del investigador del Departamento de Población del IEGD (CCHS-CSIC).