Los organizadores de las jornadas 'MIDA / ENIS Spring School 2020', que se celebrarán entre el 2 y el 8 de marzo, invitan a los jóvenes investigadores a presentar su trabajo y reflexionar sobre el Islam en la era digital desde la perspectiva de su propia investigación. Para mejorar la comparación histórica y la profundidad analítica, se invita explícitamente no solo a los investigadores que trabajan en temas contemporáneos, sino también a aquellos que se ocupan del Islam en el pasado. La fecha límite para presentar solicitudes es el 25 de diciembre de 2019.
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Invitación a participar en la 'MIDA / ENIS Spring School 2020' sobre sociedades islámicas y el IslamMon, 25/11/2019
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Mon, 25/11/2019"Isegoría. Revista de Filosofía Moral y Política" del Instituto de Filosofía publica el Vol. 61 correspondiente al semestre julio-diciembre de 2019. La revista facilita el acceso sin restricciones a todo su contenido desde el momento de su publicación en su edición electrónica.
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Mon, 25/11/2019Los miedos sin patria: Temores revolucionarios en las independencias iberoamericanas, edición de Manuel Chust Calero y Claudia Rosas Lauro, es el título del libro en el que ha intervenido Consuelo Naranjo Orovio (IH, CCHS-CSIC) como autora del capítulo titulado "El miedo como pretexto: esclavitud y orden colonial en Cuba, 1791-1844”
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Sat, 23/11/2019Dentro de la colaboración semanal que mantienen desde hace diez años Envejecimiento en red y RNE para difundir información sobre investigación en envejecimiento y personas mayores, esta semana el programa Juntos paso a paso se ha centrado en la figura de Margarita Salas, una de las científicas más reconocidas en España y en el mundo, fallecida a los ochenta años.
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Tue, 19/11/2019El proyecto MIDA (Mediating Islam in the Digital Age) es una ITN o Innovative Training Network financiada por Horizon 2020 que tiene por objetivo capacitar a quince investigadores creativos, emprendedores e innovadores en ciencias sociales y humanas a través de un programa de investigación interdisciplinario, cuyo objetivo principal es comprender la tremenda influencia que la digitalización y las innovaciones tecnológicas tienen en el Islam.
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Tue, 19/11/2019Antolín Sánchez Cuervo, investigador del Instituto de Filosofía del CSIC, ha recibido el “Reconocimiento Escuela Nacional de Altos Estudios”, convocado anualmente por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México para distinguir a personas o instituciones que han contribuido a la docencia, investigación o difusión de las Humanidades.
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Fri, 15/11/2019La "Revista española de Documentación Científica (REDC)" publica el Vol 42, Nº 4 de 2019
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Thu, 14/11/2019Taylor & Francis y los editores ded West European Politics han otorgado el premio Memorial Gordon Smith y Vincent Wright al artículo "Adult roles and the gender gap in political knowledge: a comparative study", una de cuyas autoras es Marta Fraile, investigadora en el Instituto de Políticas y Bienes Públicos del CSIC.
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Wed, 13/11/2019Acaba de ser publicado “El Patrimonio recobrado. Museos indígenas en México y Nueva Zelanda”, escrito por Manuel Burón Díaz, fruto de una tesis doctoral realizada en el Instituto de Historia (CCHS-CSIC) y dirigida por Jesús Bustamante. Ha sido publicado por la editorial Marcial Pons, en la colección Ambos Mundos dirigida por el también científico de la casa Juan Pimentel. El libro aborda la relación entre museos y comunidades indígenas, y el proceso de revisión y reapropiación patrimonial producido en las últimas décadas.
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Wed, 13/11/2019Publicado el libro "Alternative Iron Ages. Social Theory from Archaeological Analysis", coeditado por Inés Sastre (IH, CCHS-CSIC) y Brais X. Currás. Inés Sastre (IH, CCHS-CSIC) y Brais X. Currás han contribuído además como autores de los capítulos titulados "Reconsidering egalitarianism for archaeological interpretation" y "Segmentary societies: A Theoretical Approach from the European Iron Age Archaeology"